مادران نقش اصلی را در تربیت و توانمندسازی نسل آینده دارند

به گزارش رضوانیون، حامد ناظم‌رضوی در نهمین همایش توسعه توانمندی‌های فردی و اجتماعی بنیاد دانش که صبح چهارشنبه در سالن همایش همدم مشهد برگزار شد، با اشاره به اهمیت نقش خانواده در مسیر رشد کودکان و نوجوانان اظهار کرد: بخش مهمی از آنچه شخصیت و مسیر زندگی یک کودک را شکل می‌دهد، در خانواده و به‌ویژه در ارتباط با مادر اتفاق می‌افتد.

وی افزود: مادران در کنار فرزندان حضور مستمر دارند و می‌توانند نقش مهمی در شناسایی توانایی‌ها، هدایت استعدادها و ایجاد انگیزه برای ادامه مسیر رشد و پیشرفت آنان ایفا کنند.

عضو هیئت‌مدیره بنیاد دانش با بیان اینکه تجربه فعالیت این مجموعه نیز بر اهمیت همراهی مادران تأکید دارد، گفت: هر اندازه حمایت از کودک و نوجوان برنامه‌ریزی‌شده باشد، اگر مادر در این مسیر همراه نباشد، بخش مهمی از ظرفیت برنامه‌های توانمندسازی محقق نخواهد شد.

ناظم‌رضوی ادامه داد: بنیاد دانش تلاش می‌کند در کنار حمایت از کودکان و نوجوانان، خانواده‌ها را نیز در این فرآیند همراه کند تا آموزش و توانمندسازی تنها به محیط مدرسه محدود نشود و در فضای خانواده و زندگی روزمره نیز ادامه پیدا کند.

وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به تجربه حدود سه دهه فعالیت در حوزه آموزش و امور اجتماعی اظهار کرد: در سال‌های فعالیت در زمینه مدرسه‌سازی و آموزش، به این نتیجه رسیده‌ام که ساخت مدرسه به تنهایی برای حل مسائل آموزشی کافی نیست و در کنار فراهم کردن زیرساخت، باید برای کیفیت آموزش و توانمندسازی نیروی انسانی نیز سرمایه‌گذاری کرد.

عضو هیئت‌مدیره بنیاد دانش با اشاره به تجربه فعالیت در استان‌های مختلف از جمله خراسان رضوی، خراسان جنوبی، خراسان شمالی، هرمزگان و سیستان و بلوچستان، افزود: در این سال‌ها مشخص شد که آموزش تنها به ساختمان و امکانات محدود نمی‌شود و توجه به معلم، شیوه آموزش و مهارت‌های مورد نیاز دانش‌آموزان اهمیت بسیار زیادی دارد.

ناظم‌رضوی تصریح کرد: آموزش هزینه دارد، اما آموزش ندادن هزینه بسیار بیشتری برای کشور خواهد داشت؛ بنابراین اگر امروز برای آموزش و توانمندسازی کودکان سرمایه‌گذاری کنیم، در واقع برای آینده کشور سرمایه‌گذاری کرده‌ایم.

وی با اشاره به ضرورت آموزش مهارت‌های فردی و اجتماعی به کودکان و نوجوانان گفت: فرزندان ما علاوه بر آموزش‌های رسمی مدرسه، به مهارت‌هایی برای حضور مؤثر در جامعه، برقراری ارتباط، تصمیم‌گیری و ورود به زندگی اجتماعی و حرفه‌ای نیاز دارند.

ناظم‌رضوی همچنین به وضعیت برخی کودکان و نوجوانانی که در مراکز شبه‌خانواده زندگی می‌کنند اشاره کرد و گفت: برخی از این کودکان ممکن است تا ۱۸ سالگی در محیطی نسبتاً محدود رشد کنند و پس از ورود به جامعه با شرایطی متفاوت مواجه شوند؛ بنابراین باید از سال‌های قبل، مهارت‌های لازم برای حضور مستقل و موفق در جامعه را در آنان تقویت کرد.

وی با بیان اینکه هدف بنیاد دانش شناسایی و حمایت از کودکان و نوجوانان مستعد و پرتلاش است، افزود: ممکن است برخی استعدادهای ارزشمند به دلیل شرایط اقتصادی خانواده فرصت شکوفایی پیدا نکنند و بنیاد دانش تلاش می‌کند با ارائه حمایت‌های آموزشی، مشاوره‌ای و مهارتی، این فاصله را کاهش دهد.

عضو هیئت‌مدیره بنیاد دانش ادامه داد: حمایت از کودکان و نوجوانان باید نگاهی بلندمدت داشته باشد و هدف تنها کمک مقطعی نیست؛ بلکه باید زمینه‌ای فراهم شود که فرد بتواند استعداد خود را بشناسد، مهارت کسب کند و در آینده نقش مؤثری در جامعه داشته باشد.

ناظم‌رضوی با اشاره به تجربه شخصی خود در ورود به فعالیت‌های اجتماعی گفت: در مسیر زندگی با افرادی آشنا شدم که نگاه من را نسبت به مفهوم خدمت و اثرگذاری اجتماعی تغییر دادند و باعث شدند بخشی از توان خود را در مسیر آموزش و کمک به آینده کودکان و نوجوانان قرار دهم.

وی با تأکید دوباره بر جایگاه مادران اظهار کرد: مادران از مهم‌ترین عناصر تربیت نسل آینده هستند و اگر می‌خواهیم جامعه‌ای توانمند، سالم و پیشرو داشته باشیم، باید برای مادران و نقش آنان در تربیت فرزندان اهمیت ویژه‌ای قائل شویم.

عضو هیئت‌مدیره بنیاد دانش در پایان با قدردانی از خانواده‌ها، خیرین و فعالان حوزه آموزش گفت: آنچه برای کودکان و نوجوانان انجام می‌شود، در حقیقت سرمایه‌گذاری برای آینده کشور است و همراهی خانواده‌ها، به‌ویژه مادران، می‌تواند مسیر توانمندسازی نسل آینده را هموارتر کند.